Racjonalne podstawy wiary recenzja

Kupiłem e-booka, myśląc, że znajdę w nim ciekawie podane racjonalne argumenty za lub przeciw wierze, ale mocno się rozczarowałem, dostałem agitkę na niskim poziomie, napisaną jakby pięćdziesiąt lat temu, nie znajdziemy tu żadnych dyskusji czy prezentacji przeciwstawnych argumentów, jest tylko jedna, niepodważalna prawda. Poza tym ataki na przeciwników religii są na bardzo niskim poziomie.

I tak kompletnie dezawuuje się teorię ewolucji, czyżby autorzy nie zgadzali się z Janem Pawłem II, który uznał ją za coś więcej niż teorię? Argumentów autorzy używają zgranych, ile razy można czytać, że skomplikowana budowa ludzkiego oka wyklucza jego powstanie w wyniku ewolucji? Wszelka inna argumentacja jest na podobnym poziomie. Mówi się na przykład o nawróceniach muzułmanów, którzy przechodzą na katolicyzm, ale statystyki są nieubłagane: od kilku lat ilość muzułmanów na świecie jest większa od ilości katolików.

O poziomie tego dziełka może świadczyć garść następujących cytatów:
»Christian Boehmer Anfinsen, biochemik, laureat Nagrody Nobla, wyznał: „Myślę, że tylko idiota może być ateistą.”«
„Wbrew pozorom, agresywnie stwarzanym przez media i nawet przez autorów szkolnych podręczników, obecna wiedza biologiczna wyklucza możliwość samoczynnego powstawania życia z materii nieożywionej.”
„(...) teoria Darwina ze wszystkimi jej modyfikacjami bazuje na braku danych, a nie na naukowo potwierdzonych faktach.”
„Problem jednak polega na tym, że pomimo zewnętrznych podobieństw pomiędzy człowiekiem i małpą – i nawet podobieństw genetycznych – jedno i drugie nie może pochodzić od wspólnego przodka.”
„(...) wszystkie rzetelne i uczciwe badania naukowe nigdy nie sprzeciwiają się wierze w Boga, ale do niej prowadzą."

I tak dalej, i tym podobnie, jest to dziełko niewarte uwagi, dla zainteresowanych polecam poważne książki na ten temat autorstwa profesora Michała Hellera i innych autorów wydane przez 'Copernicus Center Press'.

Z drugiej strony słyszę, że na podobnym poziomie napisane są podręczniki religii, których używa się w szkole, brr...