"Jest to kolejna dobrze napisana książka Henryki Kwiatkowskiej podejmująca badania nad tożsamością nauczycieli w okresie szybkich przemian współczesności, bogata w treści, problemy do przemyślenia, wprowadzająca w lektury do przeczytania. W wielu miejscach zachęcająca do dyskusji i badań, a przy tym napisana przystępnie i zwięźle".z recenzji wydawniczej prof. Z. KwiecińskiegoHenryka Kwiatkowska - profesor, pracownik Uniwersytetu Warszawskiego, kierownik Katedry Pedeutologii i Kształcenia Nauczycieli, pedeutolog, od lat prowadzi badania nad nauczycielami, postrzegając ewolucję jego roli zawodowej na tle przemian społecznych, tworzy naukowe podstawy wiedzy o nauczycielu. Autorka i współautorka wielu publikacji, m.in. "Przeżycie literackie a moralne postawy uczniów", "Nowa orientacja w kształceniu nauczycieli