Książka, oparta na wydaniu z 1927 r., zachowuje oryginalna formę tłumaczenia i materiału ilustracyjnego. W tekście zmieniono jedynie przestarzałą pisownię, słownictwo i szyk zdań, dzięki czemu rozprawa autora staje się bardziej przystępna dla odbiorcy, sięgającego dziś po klasykę myśli pedagogicznej.