Socjologia niepełnosprawności nie zajmowała się dotychczas potencjałem integracyjnym osób z upośledzeniem umysłowym. Prace dotyczące tych osób traktują raczej o barierach w integracji osób z takim rodzajem niepełnosprawności niż o możliwościach ich integrowania. Większość literatury skupia się na problemach dzieci z upośledzeniem umysłowym. Natomiast niewiele pozycji omawia problemy dorosłych osób upośledzonych umysłowo. Dlatego postanowiłem skupić się na tych zagadnieniach. (autor)