Niniejsza monografia jest poświęcona problematyce niepełnosprawnych studentów Uniwersytetu Zielonogórskiego. W podjętych rozważaniach autorzy poszukiwali odpowiedzi na wiele pytań: jak funkcjonują osoby niepełnosprawne w roli studentów?, czy i na ile integrują się z grupą rówieśniczą?, jakie mają aspiracje życiowe, jakimi wartościami kierują się w życiu?, jak są postrzegani przez studentów w pełni sprawnych?, jaki jest ich stosunek do uczelni i innych studentów? Teksty zamieszczone w niniejszym tomie są efektem badań przeprowadzonych wśród 71 studentów.