W filozofii wychowania dominują dwa główne stanowiska: aksjocentryzm i pajdocentryzm. Pierwszy z nich nazywany bywa stanowiskiem tradycyjnym, a jego przedstawicielami sa między innymi: Platon, Arystoteles, św. Tomasz z Akwinu, J. Herbert, S. Hessen, B. Nawroczyński oraz J.C. Dobson. Pajdocentryzm dla odmiany nazywany bywa wychowaniem nowoczesnym, a jego główni przedstawiciele to: J. Roussau, S. Neill, T. Gordon i H. won Schoenebeck. Jedna i druga teoria ma wielu zwolenników i przeciwników, a stosowanie ich w praktyce pedagogicznej zależy od osobistych poglądów poszczególnych pedagogów. Zaletą tej niewielkiej książki jest przedstawienie w zwięzłej formie podstawowych wiadomości z filozofii wychowania. Całość napisana prostym i zrozumiałym językiem.