Książka jest przewodnikiem dla nauczycieli, dyrektorów szkół, rodziców i tych wszystkich, którzy są włączeni w proces zmian w systemie edukacji. kreując wizję szkoły jako organizacji stale "uczącej się" i rozwijającej, dostarczają narzędzi, które ułatwiają rozumienie siebie i instytucji, podejmowanie nowych ról, szukanie nowych rozwiązań i tworzenie nowej "rzeczywistości edukacyjnej". Każdy rozdział wprowadza wiedzę na dany temat, odwołuje się do doświadczenia i wskazuje miejsce omawianego zagadnienia w realnym życiu.