/bff89481-ba04-43d8-9b6a-7b6c0944faf3/n/bogdan-nawroczynski-oddech-mysli)
Książka jest wynikiem […] pracy jej redaktora naukowego, Lecha Witkowskiego, w Archiwum Polskiej Akademii Nauk w Warszawie, ale przede wszystkim jego narastającego przekonania, że „historia naszego życia społecznego i rozwoju akademickiego humanistyki – a pedagogiki w szczególności – wpisana w wiek XX […] wymaga ponownego namysłu, penetracji archiwów […] i wypracowania nowych perspektyw interpretacyjnych […]”. […]
Czytelnicy tej doprawdy niezwykłej inicjatywy wydawniczej, w starannym i erudycyjnym opracowaniu redaktorskim, będą mieli do czynienia z dziełem na miarę rocznicy 100-lecia odzyskania przez Polskę niepodległości. Bardzo godnie zatem zarówno redaktor naukowy tomu, jak i Oficyna Wydawnicza „Impuls” opublikowaniem tego dzieła wpisują się w obchody jubileuszowe. Samo dzieło, jak sądzę, doskonale będzie służyło kształtowaniu tożsamości polskiej pedagogiki. […] Oby ziściło się marzenie Lecha Witkowskiego wyrażone w zdaniu tłumaczącym tytuł publikacji: „Pora na nowo, dla nowej epoki w polskiej pedagogice, zaczerpnąć świeżego powietrza dla życia duchowego, by oddech myśli stał się głębszy […]”.
/a-3632/n/lech-witkowski)
/bff89481-ba04-43d8-9b6a-7b6c0944faf3/n/bogdan-nawroczynski-oddech-mysli)
/f8064262-c0ef-49e5-8764-ba82cecc38b3/n/historie-autorytetu-wobec-kultury-i-edukacji)
/o-1177735/n/edukacja-i-sfera-publiczna)
/o-1323290/n/humanistyka-stosowana-wirtuozeria-pasje-inicjacje)
/o-1317671/n/niewidzialne-srodowisko-pedagogika-kompletna-heleny-radlinskiej)
/2a41e37e-524a-4cea-976a-fbc18f521fdc/n/przelom-dwoistosci-w-pedagogice-polskiej)
/o-83443/n/rozwoj-i-tozsamosc-w-cyklu-zycia-studium-koncepcji-erika-h-eriksona)
/o-1319534/n/v-e-r-s-u-s-o-dwoistosci-strukturalnej-faz-rozwoju-w-ekologii-cyklu-zycia-psychodynamicznego-modelu-erika-h-eriksona)
/o-376637/n/uniwersalizm-pogranicza-o-semiotyce-kultury-michala-bachtina-w-kontekscie-edukacji)
/o-149907/n/wyzwania-autorytetu-w-praktyce-spolecznej-i-kulturze-symbolicznej)
