Niniejsza książka jest kolejną z cyklu Wychowanie a polityka, która podejmuje badania nad różnorakimi zależnościami zachodzącymi pomiędzy wychowaniem a polityką. Autorzy artykułów, w pewnym stopniu kontynuując ideę poprzednich publikacji, poszukują odpowiedzi na pytania zarówno o stopień oddziaływania edukacji, jak i jej wpływu na życie polityczne poszczególnych państw i społeczeństw, o poziom kształtowania się ustrojów politycznych. Zastanawiają się nad kierunkiem przemian ustrojowych, rozwojem koncepcji politycznych oraz analizują odwrotną zależność, a mianowicie wpływ polityki na proces socjalizacji obywatela.