Psychologia kliniczna w praktyce pedagogicznej

- wprowadzenie do psychologii klinicznej wieku rozwojowego- ogólne zasady rozpoznawania zaburzeń zachowania w wieku rozwojowym- szczegółowa problematyka badań psychologicznych- zachowanie się człowieka w warunkach stresu- zachowanie się młodego człowieka w sytuacji konfliktowej- dziecko autystyczne jako problem diagnostyczny- pedagog w obliczu dysregulacji popędu odżywiania się- pedagog wobec dzieci i młodzieży uzależnionych od alkoholu- politoksykomania jako próba rozwiązywania konfliktów i kryzysów wieku rozwojowego- psychologiczno - psychiatryczne powikłania w przebiegu HIV/AIDS- postawa pedagoga wobec uczniów z dysfunkcją narządu ruchu i przewlekle chorych- motywacje i determinanty sytuacyjne prób samobójczych- znaczenie dialogu w praktyce dydaktyczno - wychowawczej