Kultura, film, historia. Metodologiczne problemy doświadczenia audiowizualnego.

(Z recenzji prof. R. Stobieckiego) Pracę cechuje oryginalność koncepcji, szerokość horyzontów problemowych oraz świadomie stosowane podejście interdyscyplinarne. Tematem jest audiowizualny przekaz, który jest nową formą naszego ,,radzenia sobie z przeszłością". Zdaniem Autora, wspomniane zjawisko audiowizualności stało się dla współczesnych społeczeństw ,,dominującym sposobem komunikacji i orientacji we współczesnej kulturze". Na gruncie polskiej refleksji metodologicznej rozprawa ma charakter pionierski i w dużym stopniu odkrywczy. Jej drugim zasadnicznym walorem jest obecna w rozważaniach perspektywa interdyscyplinarna, będąca ciekawą próbą połączenia studium z zakresu teorii historii, historii historiografii i refleksji metodologicznej.