Praca dotyczy konstytucjonalnego prawa do nauki i systemu oświaty w zakresie wyznaczonym przez Konstytucję Rzeczpospolitej Polskiej z 2 IV 1997r. Przedmiotem tej pracy jest ustalenie aktualnej treści prawa do nauki i w szczególności ustalenie sytuacji jednostki - beneficjanta, a także praktycznej realizacji tegoż prawa w systemie oświaty.