Celem książki jest wyjaśnienie funkcjonowania mózgu w odniesieniu do specyficznych zadań z zakresu uczenia się. Książka przedstawia historię chłopca o imieniu Tomek, który doświadcza trudności związanych z czytaniem, pisaniem i ortografią, przedstawione ilustracje pokazują, w jaki sposób podczas uczenia się pracuje jego mózg.