Obszary uczenia się w przyszłości : perspektywy pedagogiki humanistycznej

Model industrialny, upowszechniający się na całym świecie, nie jest modelem zdolnym do funkcjonowania w przyszłości ze względu na globalną ekologię. Już w obecnych czasach utrudnia, a nawet i niszczy szanse samourzeczywistnienia i samookreślenia coraz większych grup społecznych. Jednocześnie coraz więcej ludzi odczuwa głębokie pragnienie powiększenia przestrzeni swoich doznań i doświadczeń oraz pogłębienia świadomości.