W przystępnej formie przybliża zagadnienia niepowodzeń szkolnych. Wskazuje przyczyny ekonomiczne, społeczne, pedagogiczne i biopsychiczne. Omawia zaburzenia w rozwoju emocjonalnym i ruchowym, w postrzeganiu wzrokowym i słuchowym oraz ich wpływ na kłopoty w nauce. Zwraca uwagę na skutki niepowodzeń, a także metody i sposoby radzenia sobie z nimi i zapobiegania im.