Autorka szuka inspiracji w alternatywnych koncepcjach kształcenia. Zafascynowała ją pedagogika Celestyna Freineta, której istotą jest wyzwalanie odpowiedzialności, tolerancji oraz twórczej aktywności uczniów, a także zespolenie naturalnej ekspresji dziecka z różnymi formami pracy indywidualnej i zbiorowej.