Model pedagogicznej pracy naukowej

Publikacja składa się z dwóch części. W pierwszej z nich przedstawiono etapy i fazy cyklu działań niezbędnych w trakcie przygotowania i pisarskiego ujęcia pracy naukowej. W strukturze postulowanego modelu wyróżniono etapy pracy, które podzielono na odpowiednie fazy, a te z kolei na potencjalne operacje. W części drugiej zamieszczono program samokształcenia metodologicznego wraz z wybranymi wzornikami praktyczno-metodologicznymi.