/7a34c5de53f2e1ddf86216453caf830b/n/renata-nowakowska-siuta)
Polska pedagog, profesor w zakresie nauk społecznych, doktor habilitowana nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki, profesor Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie, profesor Uniwersytetu Warszawskiego[4]. Od 2016 dziekan Wydziału Nauk Społecznych (do 2019 roku Wydziału Pedagogicznego) Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie.
Absolwentka Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego (1994). Doktorat z nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki obroniła w 1998 na Wydziale Pedagogicznym Uniwersytetu Warszawskiego, na podstawie rozprawy System szkolny Polski i Niemiec 1945–1991. Fakty i oceny. Habilitowała się w 2009, na podstawie rozprawy Uniwersytet w systemie szkolnictwa wyższego Niemiec na europejskim tle porównawczym w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. 11 maja 2020 uzyskała nominację profesorską w zakresie nauk społecznych.
Absolwentka Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego (1994). Doktorat z nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki obroniła w 1998 na Wydziale Pedagogicznym Uniwersytetu Warszawskiego, na podstawie rozprawy System szkolny Polski i Niemiec 1945–1991. Fakty i oceny. Habilitowała się w 2009, na podstawie rozprawy Uniwersytet w systemie szkolnictwa wyższego Niemiec na europejskim tle porównawczym w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. 11 maja 2020 uzyskała nominację profesorską w zakresie nauk społecznych.
Zajmuje się pedagogiką porównawczą oraz dydaktyką ogólną i pedagogiką szkolną.
Od 1998 wykłada na Uniwersytecie Warszawskim, początkowo na Wydziale Pedagogicznym (do 2007), a od 2002 również w Centrum Kształcenia Nauczycieli Języków Obcych i Edukacji Europejskiej, z którym związana jest do chwili obecnej. Uczestniczy w polskich i międzynarodowych konferencjach naukowych, w ramach programu Erasmus wykładała na uniwersytetach w Hamburgu (2001) oraz w Madrycie (2005). Od 2000 jest ekspertem Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji, gdzie oceniała projekty edukacyjne w programach Comenius, Leonardo da Vinci oraz Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy, a obecnie ocenia projekty w ramach programu Erasmus+. Była autorem raportów dla Centralnej Komisji Egzaminacyjnej oraz Najwyższej Izby Kontroli, jest stałym recenzentem czasopism naukowych m.in. Studiów Edukacyjnych, Kultura – Społeczeństwo – Edukacja. Jest ekspertem Narodowego Centrum Badań i Rozwoju (NCBR). Od roku 2016 jest ekspertem Komisji Europejskiej w programie Horizon 2020 Maria Skłodowska-Curie Actions Individual Fellowships (H2020-MSCA-IF).
10 maja 2012 została wybrana prodziekanem Wydziału Pedagogicznego Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie na kadencję 2012–2016. 10 marca 2016 została wybrana na funkcję dziekana Wydziału Pedagogicznego Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej na kadencję 2016–2020.
Pełni funkcję zastępcy redaktora naczelnego czasopisma Studia z Teorii Wychowania i jest członkiem Rady Naukowej tego pisma.
W 2014 roku została laureatką plebiscytu Samorządu Studentów Uniwersytetu Warszawskiego „Nauczyciel Akademicki Roku” w kategorii Nauki społeczne.
W 2015 otrzymała nominację do nagrody w konkursie EDUinspirator zorganizowanym przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji, w kategorii Szkolnictwo wyższe.
Podczas XXXII Podsumowania Ruchu Innowacyjnego w Edukacji organizowanego przez Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego otrzymała tytuł honorowy Promotora Rozwoju Edukacji przyznany przez kapitułę pod przewodnictwem konsula honorowego Wielkiej Brytanii.
/o-1323183/n/polityka-oswiatowa-w-perspektywie-porownawczej)
/o-1318145/n/edukacja-alternatywna-na-rzecz-demokratyzacji-procesu-ksztalcenia)
/o-1314870/n/pedagogika-porownawcza-problemy-stan-badan-i-perspektywy-rozwoju)
/o-1319543/n/racjonalnosc-procesu-ksztalcenia-studium-z-polityki-oswiatowej-i-pedagogiki-porownawczej-tom-1)
/o-787621/n/uniwersytet-w-systemie-szkolnictwa-wyzszego-niemiec-na-europejskim-tle-porownawczym)
