Doktor nauk humanistycznych, adiunkt w Zakładzie Surdopedagogiki Instytutu Pedagogiki Specjalnej Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie, surdologopeda, neurologopeda, pedagog. Jej zainteresowania naukowe skupiają się na problematyce kształtowania i doskonalenia umiejętności językowych u dzieci i młodzieży z uszkodzeniami słuchu. Podejmowane przez nią eksploracje badawcze koncentrują się wokół problematyki poznawczych, metapoznawczych oraz motywacyjnych mechanizmów czytania u osób z zaburzeniami komunikacji językowej. Prowadzi diagnozę i terapię dzieci, młodzieży i osób dorosłych z uszkodzeniami słuchu oraz afazją.
Agnieszka Dłużniewska
Autorka
Zostań fanem autorki:
10
/10
1 ocena z 1 książki,
przez 1 kanapowicza
przez 1 kanapowicza
Książki
/c74fe3eb1df1675b17a75ad71a89bda0/n/rozumienie-tekstow-literackich-przez-uczniow-z-uszkodzeniami-sluchu)
Rozumienie tekstów literackich przez uczniów z uszkodzeniami słuchu
Agnieszka Dłużniewska
10/10
Monografia Agnieszki Dłużniewskiej jest dziełem wyjątkowym i nowatorskim oraz stanowi wartościowe i znaczące uzupełnienie ukazujących się na rynku wydawniczym pozycji z obszaru interdyscyplinarnych ...
